La décision thérapeutique, aboutissement fréquent de la démarche médicale, intègre des informations multiples et souvent complexes. Elle justifie une formation spécifique qui vient compléter les enseignements des spécialités. Pour les étudiants, c’est un enseignement qui intervient en cours de 2ème cycle dans le cadre de la préparation à l’examen classant national (EDN) et qui devra se poursuivre tout au long de la vie professionnelle. La FST Pharmacologie Médicale et Thérapeutique permet pour les internes qui le souhaitent et sous réserve d’admission d’approfondir ses connaissances dans ces domaines.
L’enseignement aborde la démarche de la médecine basée sur les preuves (EBM), l’évaluation des thérapeutiques, l’observance, automédication, interférences médicamenteuses, pathologie iatrogène, effet placebo …. Les enseignants de thérapeutique coordonnent et/ou participent également pour beaucoup d’entre eux à l’enseignement de la LCA en collaboration avec les enseignants de santé public et de pharmacologie.
Les enseignants de thérapeutique sont issus de différentes spécialités médicales. Cette diversité permet de donner une grande richesse à ce collège. Plusieurs ouvrages sont réalisés et régulièrement mis à jour. Le livre de référence du collège et plus récemment afin d’accompagner les étudiants de deuxième cycle dans les nouvelles modalités de l’EDN un livre sur les ecos et un livre sur les TCS.
Les étudiants de deuxième cycle trouveront sur ce site des questions d’entrainement : QI , Mini DP, KFP, dossier LCA, mais aussi des TCS . Retrouvez chaque mois des questions et des dossiers sur le site. Aussi sur le site, retrouvez les fiche synthétique comment je traite ?
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